A.深化對(duì)教育的創(chuàng)新職能的認(rèn)識(shí)
B.創(chuàng)造各種教育環(huán)境，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性學(xué)習(xí)
C.深化教育教學(xué)改革，突出創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)和教育
D.貫徹創(chuàng)新教育原則，探索提高學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的途徑和方法

A.現(xiàn)代教育具有實(shí)踐性，這是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展的客觀要求
B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合是馬克思主義實(shí)踐教育思想的基本原則
C.實(shí)踐教育思想是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要指導(dǎo)思想
D.加強(qiáng)實(shí)踐教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力
E.創(chuàng)造條件和環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和素質(zhì)

A.樹立現(xiàn)代的教育本質(zhì)觀
B.要探索新型的教育管理模式
C.要建立起教師啟發(fā)引導(dǎo)、學(xué)生主體參與的教育活動(dòng)模式
D.要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀

A.知識(shí)的時(shí)效性
B.知識(shí)的豐富性
C.知識(shí)的無限增殖性
D.知識(shí)的擴(kuò)展性

A.要培養(yǎng)學(xué)生的人文實(shí)踐能力
B.要優(yōu)化整個(gè)社會(huì)的人文環(huán)境
C.要給學(xué)生提供表現(xiàn)人文精神的機(jī)會(huì)
D.要注意挖掘各門學(xué)科教學(xué)的人文底蘊(yùn)