小學語文教師招聘考試小學語文教師招聘(教材教法)填空題每日一練(2020.02.22)

來源：考試資料網(wǎng)

1.填空題“（）”按照知識與能力、方法與過程、情感態(tài)度與價值觀三個維度進行設(shè)計，每個維度根據(jù)實際情況羅列若干小目標。這種敘寫方式，思路清晰，具體明確，便于操作。

2.填空題小學階段的寫作具有（）性質(zhì)，往往不是出于學生自發(fā)的需要。

3.填空題低年級寫話要以（）為主，讓學生感到寫話的內(nèi)容隨處可得，寫話很有趣。

4.填空題形象、直觀的教學手段包括（）、（）、電教媒體、實驗操作等。

5.填空題（）評價是一種過程評價、及時評價，是我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中突出強調(diào)的評價類型。

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