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單項(xiàng)選擇題
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容安排上，應(yīng)體現(xiàn)先易后難、循序漸進(jìn)、前后聯(lián)系的特點(diǎn)，這種做法主要遵循了（）
A.發(fā)展兒童思維結(jié)構(gòu)的原則
B.知識(shí)的系統(tǒng)性和邏輯性原則
C.聯(lián)系兒童生活的原則
D.重視個(gè)別差異的原則
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問答題
【簡(jiǎn)答題】教師要求幼兒從10粒塑花中取出7粒，有些幼兒就一粒一粒地從1數(shù)到7，而有的幼兒只把3粒放在另一邊，把其余的抓在手上，告訴老師他把7粒塑花取出來了。請(qǐng)對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行分析，教師應(yīng)如何做。
答案：
幼兒的兩種解決方法反映了學(xué)前兒童加減運(yùn)算概念發(fā)展的不同水平。一粒一粒地從1數(shù)到7，是動(dòng)作水平的加減，而把3粒放在一邊，其...
問答題
【簡(jiǎn)答題】試述在學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育實(shí)踐中如何貫徹“重視個(gè)別差異”的原則。
答案：
提出“重視個(gè)別差異的原則”的依據(jù)是學(xué)前兒童認(rèn)知發(fā)展的個(gè)別差異性。應(yīng)該承認(rèn)，每個(gè)兒童都有其獨(dú)特的發(fā)展步驟、節(jié)奏和特點(diǎn)。在數(shù)...
