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以下不屬于“活教育”發(fā)展理論的代表人物的是()
A.杜威
B.陳鶴琴
C.陶行知
D.盧梭
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單項選擇題
通過榜樣的操作形成有系統(tǒng)的活動并向學習者傳遞動作的模式稱為()。
A.抽象模式
B.象征模式
C.行為模式
D.參與性模式
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單項選擇題
格賽爾通過()斷定,學前兒童的學習發(fā)展取決于生理成熟,成熟是推動學前兒童發(fā)展的主要動力。
A.經典條件反射實驗
B.感覺剝奪實驗
C.延遲滿足實驗
D.雙生子爬樓梯實驗
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