A.教學媒體的理論和實踐屬于教育技術的研究領域 B.運用媒體的方式、方法對教學的效果影響不大 C.不可能找到一種可以適合于任何教學目標的“超級媒體” D.媒體一般是靈活的,可以相互替換的,關鍵是在一定條件下采用何種媒體更適合
A.可按教學媒體的物理性質分類 B.可按教學媒體的實用性和價值分類 C.可按傳遞信息的單向或雙向分類 D.可按與外界接觸的人體器官分類
A.消費型、功能型、單反型和技術型四類 B.輕便型、功能型、單反型和后背型四類 C.輕便型、功能型、消費型和專業(yè)型四類 D.輕便型、專業(yè)型、單反型和后背型四類