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單項選擇題

以“人與工作相匹配”為基本點的職業(yè)指導(dǎo)理論是（）

A.特質(zhì)-因素理論
B.發(fā)展理論
C.心理動力理論
D.行為理論

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單項選擇題

學(xué)校開展心理咨詢的主要對象是（）

A.家長
B.學(xué)生
C.校長
D.教師

單項選擇題

以兒童所在年級的平均學(xué)業(yè)成就水平為標(biāo)準(zhǔn)，將個體的學(xué)業(yè)成就水平與之對比，用后者相對于前者的滯后年級數(shù)表示偏離水平。當(dāng)偏離水平超過臨界值，則該兒童可定為學(xué)習(xí)障礙兒童。這種診斷模式稱為（）

A.回歸方程模式
B.期望函數(shù)模式
C.標(biāo)準(zhǔn)分比較模式
D.年級水平偏離模式