A、統(tǒng)一管理 B、分類授權(quán) C、統(tǒng)負盈虧 D、分級考核
A.假設(shè)提供了暴發(fā)原因的線索B.假設(shè)形成不屬于暴發(fā)調(diào)查步驟C.分析流行病學(xué)調(diào)查可提供假設(shè)方向D.基于假設(shè)設(shè)計開展分析流行病學(xué)研究E.假設(shè)形成為實驗室提供檢測致病因子的方向
A.人文關(guān)懷B.健康教育C.社會動員D.政府倡導(dǎo)