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西方大多數(shù)發(fā)展心理學(xué)家對青少年期的界定更為寬泛一些,認(rèn)為青少年期是指從青春發(fā)青期開始直至完成大學(xué)學(xué)業(yè)這一發(fā)展階段,即十一二歲至二十一二歲。
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判斷題
美國心理學(xué)家阿納德用橫向法及縱向法,來研究兒童對權(quán)威認(rèn)知的發(fā)展情況,將兒童權(quán)威認(rèn)知的發(fā)展分為前后相繼的六個水平或階段。
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判斷題
他律是指個體能夠認(rèn)識到對同一事物或事件別人可能會有不同觀點(diǎn)和看法,并能試圖站在他人的立場上去看待問題的能力。
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