弱勢反應受到抑制——表現(xiàn)為,許多人在一起工作,降低了個人的活動效率,此即社會干擾(社會抑制)。
是指人類各種教育活動的外在表現(xiàn)形式。
是以教育現(xiàn)象和教育規(guī)律為共同研究對象的各門教育學科的總稱,是若干個教育類學科構(gòu)成的學科總體。