某女F,21歲,大學二年級學生。F出身農(nóng)民家庭,學習用功,在中學時成績一直很好,父母親寄予了極大的期望。進入大學后,F(xiàn)學習仍很用功,且擔心成績不好,畢業(yè)后難就業(yè),對考試成績看得很重,但考試分數(shù)不高,每學期均有不及格的科目。
A.調(diào)整對考試的期望值 B.放松訓練 C.正確看待就業(yè) D.增強交往能力 E.以上都是