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問答題

【簡答題】為什么說兒童對包含關(guān)系的感知和理解,為幼兒數(shù)概念的形成和建立作了準(zhǔn)備?

答案: 集合與集合中的元素就是包含與被包含的關(guān)系,兒童數(shù)概念的形成和建立,有賴于對包含關(guān)系的理解。例如,兒童數(shù)5個實物時,在還不...
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問答題

【簡答題】為什么說數(shù)學(xué)思維追求的是邏輯上的合理性,而不是事實上的合理性?舉例說明。

答案: 數(shù)學(xué)思維追求的是邏輯上的合理性,而不是事實上的合理性,數(shù)學(xué)問題是一個邏輯問題,而不是一個事實問題,事實問題要考慮是否公平...
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