A.請家長或?qū)W校所在社區(qū)的組織團體,參與學校的健康計劃 B.改造學校的體育衛(wèi)生設施 C.制定進行健康篩查的規(guī)定與時間表 D.監(jiān)測學生生長發(fā)育,并培訓師生預防疾病的技能 E.安排健康教學課程,組織學生參加健康服務活動
A.通過學生家長和社區(qū)的共同參與、合作,可創(chuàng)造支持性環(huán)境 B.通過改善物質(zhì)環(huán)境促進學生的健康狀況 C.強調(diào)學生主動參與正規(guī)健康課程,以發(fā)展健康知識和技巧 D.開展以教師為主導的健康教育 E.應用身體、心理、社會和環(huán)境等多方面完整一體的健康模式
A.提高兒童青少年的衛(wèi)生科學知識水平 B.增強兒童青少年保護環(huán)境、節(jié)約資源的意識 C.增進兒童青少年的健康和提高學習效率 D.預防各種心理障礙,促進兒童青少年心理健康發(fā)展 E.確定社區(qū)衛(wèi)生服務內(nèi)容