A、概念的建立、掌握詞匯的多少 B、閱讀能力 C、精細(xì)動(dòng)作的提高 D、肢體的表達(dá)
A、視覺(jué) B、味覺(jué) C、觸覺(jué) D、聽(tīng)覺(jué)
A、大小、方位、幾何圖形 B、方位知覺(jué)、顏色概念 C、大小、形狀、高低 D、色彩、記憶力、自我身體的認(rèn)知