A、面部表情、聲音和手勢 B、面部肌肉運動模式、聲調和身體姿態(tài) C、聲調、節(jié)奏和身體姿態(tài) D、語氣、語調、問句的形式
A、情緒和語言 B、表情和手勢 C、情緒和動作 D、理解能力和表達能力
A、多給嬰兒留一些時間,創(chuàng)造他們與同伴在一起的機會 B、讓嬰兒在安全的地方獨自玩玩具 C、要多多和嬰兒熟悉的小朋友一起玩 D、要多給他們留一些時間,創(chuàng)造與家長在一起的機會