A.建立生長發(fā)育正常值 B.建立該地區(qū)兒童少年生長發(fā)育的”標準” C.制定生長速度正常值 D.了解群體兒童發(fā)育水平 E.對同一地區(qū)、同一人群多次調(diào)查,了解生長的長期變化趨勢
A.海馬環(huán)路障礙 B.內(nèi)抑制功能障礙 C.興奮功能障礙 D.三級機能聯(lián)合區(qū)障礙 E.抑制解除
A.顯著疲勞 B.疲倦 C.過勞 D.不能確定 E.早期疲勞