患兒，女性，12歲，初中二年級學(xué)生，因?qū)W習(xí)成績不好而就診。患兒自6歲上學(xué)后，學(xué)習(xí)成績一直不理想，常把“b”和“d”“q”和“p”分不開，但是該兒童學(xué)習(xí)一直努力，成績尚能排列到班級的中下水平，升入初中后，學(xué)習(xí)努力吃力，數(shù)學(xué)尤其不好，連續(xù)兩學(xué)期成績排在全班最后。近來來經(jīng)常反映患者兒上可不聽課，注意力不集中。情緒低落，有厭學(xué)情緒。經(jīng)查智商為87，無視聽障礙。該患兒考慮是（）。