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A、收集培訓相關資料
B、比較目標與現(xiàn)狀之間的差距
C、分析實現(xiàn)目標的培訓計劃，設計培訓計劃檢討工具
D、對培訓計劃進行檢討，發(fā)現(xiàn)偏差
E、公布培訓計劃，跟進培訓計劃落實

A、培訓的規(guī)模
B、培訓的水平
C、培訓的程度
D、培訓的信度
E、培訓的效果

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