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判斷題

講授法教材的編輯無固定的模式，且依據內容多少可編得薄厚不一。

答案：錯誤

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凡列入教材的內容，應特別注意吸納新技術和新技能，但選定的最新科技成果不要求一定經實踐驗證過或確有成效。

答案：錯誤

教材編輯方法與思路應按照既有模式和傳統(tǒng)做法進行。

答案：錯誤