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問答題

【簡(jiǎn)答題】幼兒園科學(xué)安排幼兒一日生活有何教育意義？

答案：

（1）能促進(jìn)幼兒的身心健康；
（2）有助于幼兒形成良好的生活習(xí)慣；
（3）是全面完成幼兒園教育任務(wù)的保證。

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【案例分析題】閱讀下面材料，回答問題。在幼兒園里，時(shí)常會(huì)發(fā)生一些意外情況。比如，有的幼兒不小心劃傷了自己；有的幼兒由于好奇，把小東西塞進(jìn)耳朵里或吞進(jìn)肚子里：還有的幼兒在戶外活動(dòng)中摔倒了……問題：根據(jù)材料談?wù)動(dòng)變航處熢诒Ｓ徒逃袘?yīng)注意的問題。

答案：幼兒發(fā)生意外事故，這是作為教師、家長(zhǎng)最不愿意看到的。然而，有時(shí)這也是無法避免的，因?yàn)橛變旱淖晕冶Ｗo(hù)意識(shí)不強(qiáng)，面對(duì)突發(fā)狀況...

【案例分析題】閱讀下面材料，回答問題。今天，朵朵穿了一件好看的衣服，胸前有很多小珠子。我發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常用手剝小珠子，為免發(fā)生意外，我阻止了她好幾次。中午，突然有個(gè)小朋友告訴我："老師，朵朵把一個(gè)珠子塞到鼻子里了。"我趕忙跑過去，這時(shí)朵朵的神情很緊張，嘴巴張開在呼吸。問題：遇到這種情況，教師應(yīng)該采取什么措施？

答案：幼兒的安全問題是幼兒教師工作的重中之重，發(fā)生材料中所述情況可采取以下措施：如果幼兒鼻腔進(jìn)入異物時(shí)，要讓孩子改用口腔呼吸，...