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評價對課程實施過程具有()、鑒定、診斷和改進等作用。
A.導向
B.激勵
C.甄別
D.引導
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問答題
【簡答題】簡述幼兒科學教育領(lǐng)域的學習與發(fā)展目標。
答案:
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①親近自然,喜歡探究;②具有初步的探究能力;③在探究中認識周圍的事物和現(xiàn)象。
(2)...
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單項選擇題
下列不屬于幼兒園大班階段幼兒的心理特點的是()。
A.思維仍帶有直覺行動性
B.好學、好問
C.抽象概括能力開始發(fā)展且個性初具雛形
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