A.階級(jí)性不存在于社會(huì)主義國(guó)家的教育中 B.學(xué)校教育就是文化教育 C.赫爾巴特提出了教學(xué)四階段,即明了、聯(lián)系、系統(tǒng)、方法 D.構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素包括教育者、受教育者和教育環(huán)境,其中,教育者是教育活動(dòng)的主導(dǎo)因素
A.情境 B.學(xué)生 C.生存 D.自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)