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問答題

【論述題】
為了把課上得更生動形象，李老師今天帶來了不少直觀教具，有標本、圖片，還有實物。進教室后，他把這些教具放在桌子上或掛在黑板上，他想，今天的上課效果一定很好，可是，結果并非如此。
請用注意的有關知識對案例進行分析，并提出改進措施。

答案： (1)引起無意注意因素：活動性、色彩對比鮮明性、刺激強度大小、新穎性等。學生好奇心強，喜歡探索，上課時，他們對李老師帶來...

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(1)具體目標：即用以描...

【簡答題】班級規(guī)模對課堂管理的影響表現在哪些方面?

答案：班級大小是影響課堂管理的一個重要因素。
(1)班級大小會影響成員之間的感情聯系。
(2)學生越多，學...