是基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn)來評價(jià)學(xué)生對與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度。
在正式群體內(nèi)部,學(xué)生們會在相互交往的基礎(chǔ)上,形成以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶,具有強(qiáng)烈情感色彩的非正式群體。
A.過程期待 B.結(jié)果期待 C.方法期待 D.效能期待 E.自我期待