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()對于情感以及道德行為表現(xiàn)的評價則常常采用一的評價手段,如案卷分析、觀察、問卷量表以及談話等。
答案:
非測驗性
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單項選擇題
教師自編測驗是由教師根據(jù)具體的教學目標、教材內容和測驗目的,自己編制的測驗是為()
A.教育目的服務的
B.教師和學生服務的
C.特定的教學服務的
D.當前工作服務的
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單項選擇題
通常在一門課程或教學活動結束后進行,對一個完整的教學過程進行的測定稱為()
A.配置性評價
B.形成性評價
C.診斷性評價
D.總結性評價
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