A.了解孩子的感受、渴望、需要和行為B.針對(duì)破壞限制的行為進(jìn)行溝通C.指出其他可以被接受的行為選擇D.對(duì)兒童進(jìn)行保護(hù)
A.獨(dú)創(chuàng)性B.流暢性C.變通性D.堅(jiān)持性
A.退縮行為B.破壞性行為C.嫉妒行為D.攻擊性行為