A.臨床上作為重要臨床資料收集、評估和療效分析
B.作為臨床研究的基本條件之一，以保證研究樣本的同源性
C.應(yīng)用量表作為一種針對經(jīng)驗不足的初學者的教學方式
D.量表資料能作為疾病分類、患者分組以及其他研究資料相聯(lián)系的統(tǒng)計數(shù)據(jù)
E.量表也可以作為流行病學調(diào)查的工具或是某類疾病的初篩工具

A.取消了DSM-Ⅲ前驅(qū)期與殘留期癥狀與充分發(fā)展期癥狀的人為區(qū)別
B.簡化了軀體化障礙的診斷標準
C.將注意缺陷、多動癥與兒童行為問題、違拗、對抗障礙等合并成為一類
D.取消兒童焦慮性障礙的單獨立項
E.在DSM-Ⅳ中納入了夸大、疑病、鐘情妄想等內(nèi)容