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問答題

【案例分析題】

有一名實習生在幼兒園進行了一次簡單的“幼兒XX水平測驗”,他設計了兩個題目:I,設A大于B,B大于C,請小朋友說說A和C哪一個大?Ⅱ,小王同學比小李同學高,小李同學比小張同學高,請問小王和小張兩位同學誰高?他選用“隨機取樣”方式在大班選用了題目I,在中班使用了題目Ⅱ??沙龊跻饬?,他發(fā)現(xiàn)中班幼兒的思維發(fā)展水平高于大班。他滿意地把這個新發(fā)現(xiàn)告訴老師,老師說他可能弄錯了。
根據(jù)以上材料,回答下列問題:
1.該實習生測驗的是幼兒心理發(fā)展的哪個方面?
2.老師為什么說他可能弄錯了,請你給他指出來。

答案: 1.該實習生測驗的是幼兒思維的發(fā)展水平(或思維水平的比較、判斷的發(fā)展水平)。
2.實習生沒有考慮兒童的具體特...
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問答題

【簡答題】請論述幼兒的思維與幼兒的活動之間的關系,并說明如何創(chuàng)設活動的環(huán)境。

答案: 人的思維與人的實踐活動分不開,幼兒的思維發(fā)展更是如此。幼兒的思維是在同周圍現(xiàn)實相互作用的活動中不斷發(fā)展起來的。因此,我們...
問答題

【簡答題】聯(lián)系實際談談3~4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征。

答案: 3-4歲處于幼兒期的初期階段,也是幼兒園的小班年齡。這時期的主要特點是:
(1)生活范圍擴大。幼兒3歲以后,開...
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