A.內(nèi)部言語
B.獨(dú)白言語
C.連貫性言語
D.書面言語
活動設(shè)計(jì)題:
以“各族人民大團(tuán)結(jié)”為主題,為大班幼兒設(shè)計(jì)社會教育活動。
在幼兒園中,教師要學(xué)會與幼兒溝通。比如,要熟記每個(gè)幼兒名字,這樣幼兒會感到非常親切,對教師的話作出積極反應(yīng);說話的語速和語調(diào)要恰當(dāng),最好能引發(fā)幼兒的好奇心;與幼兒交談時(shí),語言要簡單明確,容易被幼兒接受;
說話的態(tài)度要友善,比如:“我很喜歡聽到你的描述,相信每位小朋友都會喜歡。”“你這一次比上一次說得更清楚了。”在交流的時(shí)候,教師還要注意與幼兒的目光接觸,要耐心傾聽幼兒的談話,作出積極反饋?,F(xiàn)實(shí)生活中,有的老師能靈活運(yùn)用其交流技能,有的老師則因?yàn)榕c幼兒缺乏有效溝通而苦惱。
請你從幼兒教師需要具備的能力出發(fā),談?wù)劷處熑绾闻c幼兒實(shí)現(xiàn)有效的溝通。