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A.治療師使用模仿、角色扮演幫助患者演示未來生活
B.治療師幫助患者在情景中學會應(yīng)對策略
C.認知訓練能夠改變患者的自動思維
D.通過認知訓練治療師能夠發(fā)現(xiàn)患者的歪曲認知
E.通過認知訓練使患者掌握更合理的思維和行為方式

A.位于認知表層顯著位置
B.與早年生活經(jīng)歷有關(guān)
C.在意識層面被自己所認識
D.在中間信念基礎(chǔ)上形成
E.明顯的影響認知模式

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