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單項選擇題

梅肯鮑姆認知行為矯正技術(shù)的具體程序中的第一步是（）。

A.幫助求助者通過重新評價自我陳述來檢查自己的想法
B.要求求助者評價他們的焦慮水平
C.通過角色扮演和想象使求助者面臨一種可以引發(fā)焦慮的情境
D.教給求助者覺察那些他們在壓力情境下產(chǎn)生的引發(fā)焦慮的認知

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單項選擇題

貝克和雷米提出的認知復習的主要目的在于（）。

A.讓求助者認識表層錯誤觀念
B.讓求助者放棄不適應的行為
C.充分地調(diào)動求助者的內(nèi)在潛能并進行自我調(diào)節(jié)
D.避免遺忘學會的新技能

單項選擇題

貝克和雷米采用行為技術(shù)改變求助者的認知結(jié)構(gòu)的具體做法是（）。

A.通過講解行為療法的原理，使求助者改變認知
B.通過特定的行為模式，讓求助者體驗過去忽略的與認知有關(guān)的情緒
C.通過行為訓練，建立新的條件反射
D.運用獎懲手段，培養(yǎng)新的認知模式