A.了解小北的社會環(huán)境影響 B.幫助小北增強自身能力 C.改變小北的觀念進而促進其積極參與社區(qū)事務 D.讓社區(qū)其他居民說服小北
A.情緒 B.情境 C.行為 D.認知
A.巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射學說 B.班杜拉的社會學習理論 C.馬斯洛需求層次理論 D.斯金納的操作性條件反射