A.測驗材料必須對整個內容具有代表性 B.測題設計時應盡量避免容易引起誤差的題型 C.測題難度要適中,具有較高的區(qū)分度 D.測驗長度要恰當,測題的排列應先易后難
A.預測成功而且實際也成功 B.預測成功但實際上失敗 C.預測失敗而事實上成功 D.預測失敗而且實際上也失敗
A.積差相關法 B.點二列相關公式 C.二列相關公式 D.賈斯朋(Juspen)多系列相關公式