A.提升學生的空間知覺和空間想象力引 B.導學生重新審視每種學科的趣味性、意義和價值 C.幫助學生改變偏科的學習態(tài)度,樹立全面發(fā)展意識 D.協(xié)助學生練習團體合作、創(chuàng)作以及言語說服技術
A.活躍團體氣氛 B.提供給學生結識陌生人的機會 C.讓學生感受到老師的熱情 D.舒展身體
A.培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、動手操作能力和語言表達能力 B.培養(yǎng)學生團隊合作,進行創(chuàng)作的能力 C.培養(yǎng)基于符號的抽象創(chuàng)造力 D.學習速記技巧,發(fā)展速記策略