A.《雪人》只有少量的文字 B.其作者是雷蒙.布力格 C.《雪人》共l67幅圖 D.《雪人》是一個(gè)感人的、結(jié)局帶著些許傷感的故事
A.教師的人格、品性、德操對(duì)學(xué)生人格的形成起著促進(jìn)作用 B.教師良好的職業(yè)道德對(duì)學(xué)生思想品德的形成和學(xué)業(yè)的發(fā)展起著催化和激勵(lì)作用 C.教師文明的言談舉止對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的形成起著修正作用 D.教師良好的心理素質(zhì)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的形成起著完善作用
A.發(fā)揮一日生活的整體功能原則 B.尊重幼兒原則 C.重視年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異原則 D.實(shí)踐性原則