A.認(rèn)知發(fā)育從感知開始到理解,以后涉及思維、記憶 B.嬰兒最初分不清自我與客體 C.2歲左右的幼兒象征性思維開始 D.2~4歲憑借象征格式在進(jìn)行思維 E.4~8歲時(shí)開始理解他人的想法,能進(jìn)行簡單的抽象思維和推理
A.思維與想象思維不是客觀事物在人腦中概括的、間接的反映 B.思維與想象思維是借助語言實(shí)現(xiàn)的,屬于認(rèn)知的高級階段 C.思維與想象思維是人類認(rèn)知活動的核心 D.學(xué)齡前期兒童想象能力處于初級階段,以再造想象為主 E.想象是在思維發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展
A.屏氣發(fā)作 B.咬指甲癖 C.兒童擦腿綜合征 D.遺尿癥 E.學(xué)習(xí)障礙