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問答題

【簡答題】布盧姆關(guān)于教學目標的分類有哪些特點？

答案：第一，將全部教學目標劃分為認知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和運動技能領(lǐng)域這三個領(lǐng)域。
第二，以外顯行為作為教學目標分類的對象...

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答案： (1)確定學習者的需要;
(2)確定各個層次的目標;
(3)建構(gòu)評價過程;
(4)設(shè)...

【簡答題】形式運算階段的思維方式有哪些特征?

答案： “形式運算”指對抽象的假設(shè)或命題進行邏輯轉(zhuǎn)換。處于這個階段的兒童已經(jīng)完全具備
進行以...