A.制度分析B.媒介分析C.訊息系統(tǒng)分析D.培養(yǎng)分析
A、培養(yǎng)分析 B、教化分析 C、涵化分析 D、內(nèi)容分析
A、象征性現(xiàn)實(shí) B、主觀現(xiàn)實(shí) C、實(shí)際存在的現(xiàn)實(shí) D、歷史現(xiàn)實(shí)