A.預(yù)測對象應(yīng)取自將來正式測驗準備應(yīng)用的群體 B.預(yù)測過程、情境應(yīng)力求與將來正式測試時的情況相似 C.預(yù)測時限應(yīng)與正式測試的時限相同 D.在預(yù)測中應(yīng)隨時記錄被試的反應(yīng)情形 E.必要時進行兩次預(yù)測,看兩次的分析結(jié)果是否一致
A.項目的范圍要與編制計劃一致 B.項目的數(shù)量要比最后所需要的數(shù)量多一倍以上,以備篩選 C.項目的難度必須符合測驗?zāi)康?br /> D.項目的說明要通俗易懂、意義明確 E.以上都是
A.測驗的目的 B.用以編制測驗的材料的性質(zhì) C.潛在測驗對象團體(總體)的特點 D.測驗人數(shù)、經(jīng)費和時間等限制 E.以上都應(yīng)考慮