A.在熟讀成誦的基礎上,培養(yǎng)學生的形象思維能力 B.理解詩歌的內容和寫作特點,并體會它的表達效果 C.《詩經》的基本知識及其在中國文學史上的地位 D.正確認識古代勞動婦女在婚姻中被遺棄、被辜負的悲慘遭遇
A.能找到詩歌中的主要意象,說出其表達的意境 B.朗讀詩歌,感悟首尾回環(huán)、講求韻律的結構美和節(jié)奏美 C.深切體會詩人通過"丁香姑娘"所表達的感情 D.學習詩作中借景抒情的寫作手法
A.這則板書的主要目的是揭示課文要點 B.這則板書圍繞講話這個話題展開,提綱挈領,抓住了文眼 C.板書突出了馬克思空前絕后的兩個偉大貢獻 D.這是一則語言錘煉式板書