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問答題

【簡答題】如何在美術(shù)課堂教學中創(chuàng)設(shè)情境？

答案： ①義務教育美術(shù)課程標準的教學建議要求美術(shù)教學應注重創(chuàng)設(shè)情境，在美術(shù)鑒賞教學中，可以針對美術(shù)作品、美術(shù)現(xiàn)象，用有關(guān)的音樂、...

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單項選擇題

在篆刻課上，美術(shù)教師用“切刀法”刻制印章局部，然后讓學生用切刀法刻制一枚印章，此教學方法是（）。

A.呈示法
B.示范法
C.演示法
D.展示法

單項選擇題

胡老師開設(shè)了“學校文化節(jié)入場券設(shè)計”課程，他讓學生上網(wǎng)搜集各種資料，用數(shù)碼相機拍攝校園標志性形象，每人設(shè)計草圖，每組選出優(yōu)勝方案，用電子繪圖板繪制、改進和完善，將最佳作品制成學校文化節(jié)入場券，而其他作品都在校園網(wǎng)的“美術(shù)園地”展示，這一教學過程的主要特色是（）。

A.運用了電子繪圖板
B.運用了數(shù)碼相機
C.運用了現(xiàn)代信息技術(shù)
D.運用了網(wǎng)絡資源