A.用朗讀的方法校對(duì) B.檢查圖書成品的編校質(zhì)量 C.由一人包攬一種書的校對(duì) D.通過通讀,發(fā)現(xiàn)前后內(nèi)在矛盾,進(jìn)而作出是非判斷
A.作出修改,進(jìn)行加工 B.訂正差錯(cuò),提出質(zhì)疑 C.改正錯(cuò)字,消除疑點(diǎn) D.找出差錯(cuò),加以改正
A.文字技術(shù)整理的難度增加 B.校是非是主要功能 C.通讀為主要校對(duì)手段 D.通過計(jì)算機(jī)進(jìn)行校對(duì),無須人工干預(yù)