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問答題

【簡答題】結合自己的教學實踐，談談函數的單調性、奇偶性與周期性同等重要嗎？

答案：在高中階段，主要討論函數的變化，所謂變化就是自變量增加（減少）時，函數值是增加還是減少。增加或減少總是與自變量在某個區(qū)間...

單項選擇題

下列關于高中數學課程中常用邏輯用語內容的說法不正確的是（）。

A.在常用邏輯用語中，課程的目標是幫助學生正確使用常用邏輯用語，避免產生錯誤
B.在常用邏輯用語中，課程的重點放在理解充分條件、必要條件、充分必要條件在數學中的含義
C.在常用邏輯用語中，課程要求通過實例介紹兩種基本的邏輯用語--全稱量詞和存在量詞
D.在常用邏輯用語中，課程要求學生形式的理解命題和命題的演算

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【簡答題】結合實例談談，在高中課程教學中，為什么不強調幾何概型，而強調隨機模擬的思想？

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【簡答題】結合自己的教學實踐，談談函數的單調性、奇偶性與周期性同等重要嗎？

下列關于高中數學課程中常用邏輯用語內容的說法不正確的是（）。

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【簡答題】結合實例談談，在高中課程教學中，為什么不強調幾何概型，而強調隨機模擬的思想？

【簡答題】結合自己的教學實踐，談談函數的單調性、奇偶性與周期性同等重要嗎？