A.知識的啟蒙性 B.學生的主體性 C.模塊的選擇性 D.教師的主動性
A.化學教材B.化學教學實踐C.化學教師D.化學教學系統(tǒng)
A.成長記錄袋評價 B.活動表現(xiàn)評價 C.紙筆考試 D.作業(yè)評價