A.調(diào)解人教育者 B.教育者伙伴 C.調(diào)解人伙伴 D.教育者聯(lián)系人
A.在治療過程中要堅持個別化原則 B.精神分析理論強調(diào)要與受助人簽訂治療契約 C.治療者要為受助人提供一個安全與支持環(huán)境 D.界定服務對象問題的看法
A.遵守法規(guī)和秩序定向階段 B.相對功利取向階段 C.社會契約定向階段 D.尋求認可定向階段