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A.了解目標人群的各種基本特征
B.了解目標人群對各種干預措施的看法
C.了解教育材料發(fā)放系統(tǒng)
D.對問卷進行預調查及修改
E.了解哪些健康教育干預策略適用于目標人群，健康教育材料的預試驗，已確定其適宜性

A.個別勸導
B.小組討論
C.講座
D.培訓
E.咨詢

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