A、水平測試 B、潛能測試 C、診斷測試 D、成績測試
A、機械性練習(xí) B、有意義練習(xí) C、交際性練習(xí) D、感知性練習(xí)
A、習(xí)得機制 B、刺激-反映論 C、認知論 D、監(jiān)控模式理論