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填空題

（）是使有效的教材發(fā)揮功效的最直接的環(huán)節(jié)。

答案：教學程序

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以（）等人為代表提出產(chǎn)生式理論．認為如果兩種情境中有產(chǎn)生式的交叉或重疊，則可以產(chǎn)生遷移。

答案：安德森

從遷移的角度看，合理編排教學內容的標準就是使教材達到結構化、（）、網(wǎng)絡化。

答案：一體化