A.具體概念→定義性概念→辨別→規(guī)則→高級規(guī)則B.規(guī)則→高級規(guī)則→定義性概念→具體概念→辨別C.定義性概念→規(guī)則→具體概念→辨別→高級規(guī)則D.辨別→具體概念→定義性概念→規(guī)則→高級規(guī)則
A.意義學習B.符號學習C.概念學習D.命題學習
A.應用標準化的智力測驗測定智商所得的智商值為70或70以下(因不同的智力測驗而異)B.應用標準化的適應性行為評定量表,判定其有適應行為方面的缺損C.年齡在18歲以前發(fā)現D.應用自評癥狀量表,判定其各種身心狀態(tài)有缺陷