A.間接的研究當(dāng)前教育現(xiàn)實(shí); B.可在自然過程中收集資料; C.以教育現(xiàn)狀為研究對象。
A.提供研究課題的第一手材料和數(shù)據(jù); B.制定教育政策、規(guī)劃、改革的事實(shí)依據(jù); C.明了教育現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)新的研究課題。
A.客觀性; B.全面性; C.典型性; D.目的性和計劃性; E.與觀察對象建立良好關(guān)系; F.掌握觀察技術(shù)。