A、被學(xué)習(xí)事物的重要性 B、強(qiáng)化的水平或程度 C、刺激的重復(fù)水平 D、產(chǎn)品或商標(biāo)的表象 E、卷入高度
A、正強(qiáng)化作用 B、懲罰作用 C、負(fù)強(qiáng)化作用 D、二次性強(qiáng)化作用
A、是有榜樣或其示范行為出現(xiàn)的過程 B、是學(xué)習(xí)者的注意過程 C、是消費者的保持過程 D、是行為的再現(xiàn)過程